viernes, 29 de enero de 2021

MARZO 12 VIERNES 2021

 SOCIALES

(3 horas)

POSICIÓN ASTRONÓMICA Y COORDENADAS GEOGRÁFICAS


🌎 Observa el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=SyvTIps9HYU


🌎 Lee, escribe y elabora:


La posición astronómica es la ubicación de un sitio cualquiera de la tierra por medio de la utilización de las coordenadas geográficas, meridianos y paralelos los cuales nos permiten determinar la longitud y latitud. Se mide en grados, minutos y segundos, y primero se da la latitud.


🌎 Lee y escribe:
EJEMPLO

La posición astronómica de Colombia es: 

Colombia se extiende desde los 4º 13´ 30" de latitud sur, hasta los 12º 27´46" de latitud norte; y desde los 66º 50´54" al occidente del meridiano de Greenwich por el oriente, hasta los 79º 0´23" del mismo meridiano, por el occidente.

La posición geográfica de Colombia es: 

Se localiza al noroeste del continente de América del Sur. Al norte limita con la República de Panamá y el mar Caribe, por el Oriente con las Repúblicas de Venezuela y Brasil, por el sur con las Repúblicas de Perú y Ecuador, y por el occidente con el océano Pacífico.


🌎 Observa:


Recuerda y elabora el mapa de la posición astronómica de Colombia.

🌎 Observa y elabora:

HUSOS HORARIOS

🌎 Observa el vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=v6rMvvwcPH0



🌎 Observa, elabora y pega:



EDUCACIÓN FÍSICA

(1 hora)

Habilidades motrices básicas


🏃 CALENTAMIENTO ⏰15 minutos

https://www.youtube.com/watch?v=DKAmJ4kHvMc

🏃ACTIVIDAD CENTRAL 30 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=va6ix3AtG_g

🏃 VUELTA A LA CALMA 15 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=rSbuBGV12uY


TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
(1 hora)

Asignatura: Tecnología e Informática

Intensidad horaria: 1 hora

Grado: CUARTO

Tema: POWTOON




ACTIVIDADES

1.  ¿Te gusta crear videos animados? ¿Cómo crees que se pueden crear esos videos? Piénsalo.

 



2.  Presta atención al siguiente video. https://www.youtube.com/watch?v=3FAJ3O39NM8




 

3.  Escribe el título y la siguiente información en tu cuaderno.



4.  Observa cómo puedes crear videos en powtoon. https://www.youtube.com/watch?v=5Ig9nmv-090




 

5.  Es hora de crear tu primer video en PowToon; escoge hablar sobre uno de tus programas favoritos y comparte el link, debe durar máximo un minuto.


jueves, 28 de enero de 2021

MARZO 11 JUEVES 2021

 ESPAÑOL

(2 horas)


💬 Lee y elabora:


8) Diagramas y organizadores gráficos






TIPOS

A. MAPA CONCEPTUAL

💬 Observa el vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=fmZRnfVRWVA

💬 Lee y elabora:







💬 Observa el vídeo y elabora un mapa conceptual en un octavo de cartulina, sobre un tema que te interese. Envía foto con el resultado.
 
https://www.youtube.com/watch?v=_vnxQG8uebY



MATEMÁTICAS
(3 horas)

EVALUACIÓN DE CONJUNTOS:
TEST: lee y relaciona la pregunta con la imagen para seleccionar la respuesta correcta. Da click en siguiente y continúa el proceso hasta finalizar. Envía foto del resultado con el nombre, al grupo respectivo.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/8171215-conjuntos.html


SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL

👊Observa el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=W4IrRmh0fJ4


👊Colorea en el dibujo, los espacios que corresponden a los números indicados a la derecha. (recuerda que puedes imprimir la imagen)


   a.      5UM, 3C, 4D y 7U

   b.      6UM, 5D, 0C y 2U

   c.      4U, 8UM, 9D y 7C

   d.     5C, 0D, 3U y 9UM

   e.      1D, 0U, 2C y 1UM

   f.      7UM, 1U, 4C y 6D

   g.      8U, 3D, 3UM y 0C

   h.     8D, 6U, 3C y 4UM

   i.      0D, 9U, 2UM y 8C

   j.      1UM, 1D, 2C y 9U

   k.      4UM, 3C, 2D y 0U

   l.      7UM, 7D, 7U y 6C




👊 Lee y escribe:

Se llama sistema decimal porque 10 unidades de un orden cualquiera forman 1 unidad del orden inmediato superior. Es así que:

        10 UM = 1DM

        10 DM = 1CM

        1 CM en cifras: 100 000

        1 CM en palabras: cien mil



UBICACIÓN EN EL TABLERO POSICIONAL

Para ubicar los números en el tablero posicional comenzamos de derecha a izquierda comenzando por las unidades (U), decenas (D), centenas (C), unidades de millar (UM), decenas de millas (DM) y centenas de millar (CM).

 

CM

DM

UM

C

D

U

 

 

6

5

3

7

8

65. 378

 

5

0

8

0

1

50. 801

 

7

8

0

1

5

78. 015

9

9

9

9

9

9

999. 999


TALLER


A continuación, tienes una lista de números que debes ubicar en el tablero de valor posicional:

        125. 364                        95. 307                                  999. 999

        362. 870                        234. 879                                852. 432

CM

DM

UM

C

D

U

NÚMERO

NOMBRE

1

2

5

3

6

4

125. 364

Ciento veinticinco mil trescientos sesenta y cuatro

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


  

miércoles, 27 de enero de 2021

MARZO 10 MIÉRCOLES 2021

 ESPAÑOL

(3 horas)


5) Ideograma


🙌 Observa el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=Y-_zBoXipXc






Ejemplo



6) Logograma

🙌 Observa el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=9usgn8Xu6E4




Ejemplo





7) Metáfora visual

🙌 Observa los vídeos:
https://www.youtube.com/watch?v=N8KFJgmwrbU&t=70s
https://www.youtube.com/watch?v=SHewzoJrwZQ



Ejemplo


🙌 Ejercicio de evaluación:
Elabora el siguiente gráfico y realiza la explicación en un vídeo. Enviar al grupo respectivo y en el horario establecido.




MATEMÁTICAS
(2 horas)

Observar el vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=NpvzONXF9IQ

 Observar , elaborar y desarrollar:

TALLER DE CONJUNTOS

1. Representa de las dos formas, el conjunto de letras de la palabra sinceridad.

2. Escribe la clase de conjunto:
A = [x/x   números naturales]                    _______________
C = [ x/x   números impares entre 3 y 5]     _______________
D = [ x/x   primera letra del abecedario]      _______________
M = [1, 2, 3, 4, 5, 6]    y     N = [2, 5, 3, 1, 4, 6]       ___________
R = [7, 9, 11]       y       V = [   25, 36, 19]       _______________

3.   Observa los conjuntos y coloca el signo correcto de pertenencia o inclusión.



4.   Observa  y dibuja los conjuntos, luego desarrolla:


  • Escribe   por extensión el conjunto universal.
  • Escribe por comprensión el conjunto  C.
  • Colorear con azul  A U  B.
  • Colorear con rosado  B      C.
  • Escribir el resultado de: 
A   U   C   
A   C
B -   C







MARZO 8 LUNES

  ARTÍSTICA (2 horas)  😎  ACTIVIDAD 10:  dibujo y líneas. 😎  ACTIVIDAD 11:  dibujo técnico. 😎  ACTIVIDAD 12:  simetría. Vídeo de apoyo:  ...